没有生命科学专业。生物科学（分子生物科学）分子生物科学的广泛目标，即在物理、化学和细胞水平上理解生命过程的机制，要求学生整合传统上被视为独立知识领域的多个学科的知识。相比之下，DKU的分子生物科学专业旨在将生物学、化学和物理学领域全面整合到整个专业的学习过程中，使学生更好地学习和解决目前和未来人类面临的关于健康、农业、生物技术和全球环境变化方面的重大挑战。毕业生可以准备去生物医学行业、医疗保健、技术和其他私营/公共部门开始职业生涯，还可以在生物学、生物地球化学、生物物理学、遗传学等领域继续深造。全球健康学全球健康学专业旨在从学习、研究和实践的角度将全球健康这门学科介绍给学生，其重点是改善健康状况，实现全球人类的健康平等。该专业整合了自然科学和社会科学的课程，并鼓励学生选修人文学科的相关选修课。共包含生物学和公共政策两个学科方向，前者是为对全球健康的生物学视角感兴趣的学生设计的，涵盖细胞和分子生物学、传染病、微生物学和解剖生理学等领域，后者专为对全球健康的社会、文化、经济和政治方面最感兴趣的学生而设计。毕业生可以进入国家或国际层面的全球卫生专业，如非政府组织、政府机构、生物技术公司、医疗保健组织、研究机构等，还可以继续攻读公共政策、生物学、公共卫生和其他领域的研究生课程。
没有1、材料科学与工程（材料科学与物理学）2、数学与应用数学（应用数学和计算科学）3、生物科学（分子生物科学）4、化学（化学和环境科学）5、全球健康学6、环境科学 (环境科学和公共政策)7、国际事务与国际关系（国际政治经济学） 8、历史学（全球化中国研究）9、数据科学与大数据技术10、经济学（机构和治理）11、数字媒体艺术（媒体与艺术）12、英语（全球文化研究）13、心理学（行为科学）14、计算机科学与技术（计算与设计）。

教育部批准的中外合作大学一共有9所。它们分别是、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、深圳北理莫斯科大学、香港中文大学（深圳）、温州肯恩大学、广东以色列理工学院、西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学、上海纽约大学和昆山杜克大学。宁波诺丁汉大学学校由浙江万里学院和英国诺丁汉大学联合创办、具有独立法人资格的综合性高校。学校开设有商学院、理工学院、人文与社会科学学院等三大学院，具备本、硕、博等最齐全的学历教育体系。本科专业开设有材料成型及控制工程、电气工程及其自动化、工业设计、国际传播学、国际经济与贸易、航空航天工程、化学、计算机科学与人工智能、建筑学、经济学、土木工程等28个专业。西交利物浦大学学校由国内的985高校西安交通大学和英国利物浦大学在江苏创办、具有独立法人资格的理工类高校。学校开设有45个本科、53个硕士、16个博士专业，覆盖了理学、工学、管理学、经济学、文学、艺术学等学科门类。开设有计算机科学与技术、机器人工程、机械电子工程、建筑学、工业设计、电子科学与技术、电气工程及其自动化、数字媒体技术、数字媒体艺术、土木工程、通信工程等大家常见的本科专业。对于想在国内获取国外高校文凭的学生来说，是一个很好的机会。深圳北理莫斯科大学学校由985高校的北京理工大学、莫斯科国立罗蒙诺索夫大学和深圳市等三方联合创办，具有独立法人资格的非营利高校。学校目前仅开设7个本科、5个硕士、2个博士专业（方向），专业涉及到了理学、工学、经济学与文学等4个学科门类。7个本科专业为经济学、生物科学、俄语、数学与应用数学、材料科学与工程、国际经济与贸易、电子与计算机工程等专业。温州肯恩大学学校由温州大学和美国肯恩大学合作创办，具有独立法人资格的中美合作高校。学校本科专业开设有经济学、金融学、国际商务、会计学、英语、心理学、传播学、计算机科学与技术、生物科学、数学与应用数学、管理科学、市场营销、建筑学、环境科学等。另外还招收教育领导学博士以及生物技术科学、计算机信息系统、国际英语教学、国际工商管理、建筑学等硕士生。广东以色列理工学院学校由汕头大学和以列色理工学院合作创办，具有独立法人资格的综合性高校。学校开设有化学工程、生物技术与食品工程、材料科学与工程、数学与计算机科学、机械工程与机器人等本科专业。上海纽约大学学校由国内985高校华东师范大学和美国纽约大学联合创建，为中美合作、具有独立法人资格的综合性高校。国内高校的师生比标准一般为1:18左右，而上海纽约大学的师生比仅为1:8，属于真正的小班化教学。学校开设了19个本科专业。其中，文理学部有生物科学、化学、经济学、世界史（全球中国学、综合人文、社会科学）、数学与应用数学（荣誉数学、数学）、数字媒体技术（交互媒体艺术、交互媒体与商学）、神经科学、物理学等12个专业（方向），而且还有一个自主设计专业方向的本科专业，这在国内高校中是无法找到的；商学部则仅开设了金融学专业的商学与金融、商学与市场营销等2个专业方向；工程与计算机科学部则开设了计算机科学与技术（计算机科学、计算机工程）、数据科学与大数据技术（数据科学）、电子信息工程（电子工程）等4个专业（方向）。昆山杜克大学学校由国内985高校武汉大学和美国杜克大学联合创办、具有独立法人资格的综合性高校。学校开设有材料科学与工程、数学与应用数学、生物科学、化学、环境科学、数字媒体艺术、英语、经济学、心理学、计算机科学与技术等14个本科专业。香港中文大学（深圳）简称“港中大（深圳），是一所经中华人民共和国教育部批准，按照《中外合作办学条例》设立，传承香港中文大学办学理念和学术体系的大学，为广东省高水平大学重点学科建设高校。截至2018年5月，香港中文大学（深圳）设有经管学院、理工学院、人文社科学院、数据运筹院、生命与健康科学学院以及研究生院，并设有覆盖理学、工学、文学、社会科学、经济学和管理学，共计14个本科专业和11个研究生专业。北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院简称“北师港浸大（UIC）”，坐落于广东省珠海市，是经教育部批准成立的中国内地与香港教育界合作办学的全日制普通高等本科院校，入选广东省高水平大学建设计划（重点学科建设高校）据2022年4月学校官网信息显示，学校有4个学部，开设28个本科专业（方向）。
中外合作办学，是一种高等教育学历教育的形式。以大学本科阶段的中外合作办学项目来说，是中外高校达成合作，或者中国大学引进国外高等教育课程体系，学生在国内完成部分学业，然后前往国外大学继续完成大学本科（学士学位）教育。形式上，一般有这样几种：2+2，如：中央财经大学金融国际本科项目IUP(2+2) ，3+1，如：SQA3+1国际本科项目(济南大学)等，当然，还有“3+1+1本硕连读”的国际留学项目，如：中央财经大学与英国埃塞克斯大学合作的3+1+1本硕连读项目。中外合作办学的专业多数是商科相关的专业，也有计算类和艺术、传媒等。从招生要求和流程而言，既有纳入统招计划内的，也有计划外但是对高考成绩有明确要求的项目。 中外合作办学项目根据各项目要求和专业的不同，适合参加完高考的应往届学生，成绩要求一般是大专到本科线不等，最好有较好的英语成绩以便于顺利适应课程教学。比如：SAQ-AD多国留学3+1项目的招生要求和2+2本科留学项目的要求就不不完全一样。涉及到学历教育的项目，家长和同学在选择的时候，一定会考虑到一个非常关键的问题：完成项目之后获得学历是否被中国认可。中国教育部对于中外合作办学项目实行的是审批或备案的制度，也就是说，如果家长和学生参加的中外合作项目不是中国教育部批准或者相关主管部门备案（或主办）的项目，那么，学历就是不会被教育部留学服务中心认证的。国内知名大学的留学预科项目：https://www.liuxue315.cn/zhuanti-zexiao.shtml?ozs=yu-ke可以比较了解一下。要考察哪些大学的留学预科项目适合自己，建议学生考虑这样几个因素：1、是否开设了针对自己留学目标国家的留学预科项目。虽然，有的留学预科是一种“普适性”的课程，但是针对性仍然很重要，一是可以有更广泛的对接院校，二是留学申请的指导会更到位。2、了解一下该留学预科项目开办的时间和以前学生申请成功的案例。3、询问一下课程设置和师资情况，最好能实地考察。如果托福、雅思、SAT这样的应试培训课程占了过高比例，那么，这种留学预科本质上就可以理解为语言培训项目了，已经违背了留学预科的初衷。教育部批准或备案的合法中外合作办学项目名单查询：https://www.liuxue315.cn/yuke/zizhi/?ozs=yu-ke
中外合作办学硕士具体如下：1、中国人民大学-加拿大女王大学(金融硕士)。2、社会科学院研究生院-美国杜兰大学(金融管理、能源管理)。3、北京城市学院-华威大学(项目管理)。4、北京邮电大学-法国里昂商学院(EMBA)。5、贵州大学-加拿大魁北克大学(项目管理硕士)。6、南开大学-澳大利亚弗林德斯大学(国际经贸关系)。7、沈阳工业大学-美国班尼迪克大学(MBA)。8、西安交通大学-法国SKEMA商学院(创业与创新（大数据与人工智能管理）)。 这是教育部引进的一种教育形式，上述8所大学名单经教育部批准，无论选择哪所学校，毕业后都可以获得国外硕士学位证书，该证书可在留学服务中心认证。
下面是具有独立法人资格的机构： 上海纽约大学西交利物浦大学昆山杜克大学宁波诺丁汉大学温州肯恩大学北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院香港中文大学（深圳）深圳北理莫斯科大学 广东以色列理工学院

dku是昆山杜克大学。昆山杜克大学是世界一流的以通识博雅教育为特色的大学，位于中国江苏省昆山市，为来自全球各地的学生提供一系列高质量的创新学术项目。昆山杜克大学简介昆山杜克大学坐落于中国江苏省昆山市。东与上海毗邻，西与苏州相连。高速公路和高铁交通十分便利。乘坐高铁仅需十余分钟即可到达上海。昆山杜克大学校园占地200英亩，一期校园配置了先进的教室和会议设施、图书馆资源、师生宿舍、餐厅及休闲设施。2010年1月，美国杜克大学与昆山市人民政府签署合作协议；2010年9月，昆山杜克大学一期校园建设正式启动；2012年8月17日，教育部正式批准设立昆山杜克大学（筹），学校于2013年9月获得教育部批准正式设立，并于2014年秋季迎来首批学生，于2018年秋季迎来首届本科生。昆山杜克大学提供给学生与杜克大学相同的教学质量和学术经验，学生顺利完成学业后可获得美国杜克大学学位及昆山杜克大学的学历与学位。这也是截止2020年6月前唯一一所由美国排名前十大学在华创办合作大学并开展本科学位项目的学校。昆山杜克大学课程体系秉持通识博雅的教育原则，贯彻杜克大学教育理念，采用跨学科的课程设计及教学方法，鼓励学生通过团队合作研究解决实际问题，并为其提供探索个人发展道路以及增强学术能力的机会。昆山杜克大学王牌专业人文艺术领域：世界史（美国研究）、英语（全球文化研究）、哲学（伦理与领导力）、历史学（全球化中国研究）、数字媒体艺术（媒体与艺术）

昆山杜克大学研究生申请条件是TOEFL100或IELTS7分，除了语言要求要达标以外，还得有极其出色的课外活动经历或者是科研成果，要体现出非凡的个人特长和领导能力才会有机会，另外对于GPA、SAT这些都没有明确的申请要求了，不过本科成绩最好达到90分加、SAT2200以上。昆山杜克大学研究生专业数字媒体艺术专业，同时涵盖了作为传播过程的媒体与作为创意和纪实表达的艺术，通过探究媒体与艺术史，以及新兴技术和文化，该专业学生将深入理解这些领域，并可将其广泛应用于未来的人生抉择。数字媒体艺术专业包含两个学科方向，创意实践和历史，创意实践方向侧重于为学生奠定坚实的学术基础，使学生有机会创作自己感兴趣的传媒和艺术作品，历史方向帮助学生以人文和社会科学的方法理解媒体和艺术，为学生从事该领域的相关工作或进一步开展研究生阶段的学习打下基础。职业发展继续深造领域有传播学、新闻学、科学与技术，就业领域有艺术机构、广告与市场公司、电影电视制作公司等。

申请昆山杜克大学本科没有特别的申请条件，正常参加高考报考，学校择优录取。根据《昆山杜克大学 2021 年本科招生章程》：第十七条 学校采用综合评价录取模式招收中国内地学生，根据申请人高考成绩（权重 50%）、学校自主综合评估（权重 40%，包括对通用申请和补充材料的全面评估以及申请者剑桥领思在线英语测试成绩）、高中学业水平考试成绩（权重 10%），进行综合评分，顺序择优录取。若学生所在省（直辖市、自治区）无全省（直辖市、自治区）统考的高中学业水平考试，或高中学业水平考试成绩以合格与不合格区分的，则学校自主综合评估的权重以 50%计算。高考成绩：学生高考成绩必须达到所在省（直辖市、自治区）本科一批录取控制分数线（本科一、二批合并的则为特殊类型招生录取控制分数线或一段线）。换算方法按照高考满分为50分，本科一批录取控制分数线（或特殊类型招生控制分数线/一段线）为30分，在此区间进行线性折算。学校自主综合评估：包括对申请材料的全面评估以及申请者在线进行的剑桥领思英语测试（Linguaskill）成绩。高中学业水平考试：学生所在省（直辖市、自治区）的高中学业水平考试成绩以等级呈现的，根据该省（直辖市、自治区）学业水平考试科目，按照等级折算，满分10分，全A即为10分，出现B、C、D按照等级和门数相应扣减分数。第十八条 昆山杜克大学在各省（直辖市、自治区）按照以上方法计算所得的综合评定成绩择优录取，如果出现综合评定成绩相同的情况，我校将依次依据高考成绩（不含政策性加分）、语数外三门总分、外语成绩的顺序择优录取。政策性加分不算根据《昆山杜克大学 2021 年本科招生章程》第十八条 昆山杜克大学在各省（直辖市、自治区）按照以上方法计算所得的综合评定成绩择优录取，如果出现综合评定成绩相同的情况，我校将依次依据高考成绩（不含政策性加分）、语数外三门总分、外语成绩的顺序择优录取。以上内容参考昆山杜克大学-昆山杜克大学 2021 年本科招生章程
2021昆山杜克大学本科申请条件为：1、学校采用综合评价录取模式招收中国内地学生，根据申请人高考成绩（权重 50%）、学校自主综合评估（权重 40%，包括对通用申请和补充材料的全面评估以及申请者剑桥领思在线英语测试成绩）、高中学业水平考试成绩（权重 10%），进行综合评分，顺序择优录取。2、若学生所在省（直辖市、自治区）无全省（直辖市、自治区）统考的高中学业水平考试，或高中学业水平考试成绩以合格与不合格区分的，则学校自主综合评估的权重以 50%计算。3、高考成绩：学生高考成绩必须达到所在省（直辖市、自治区）本科一批录取控制分数线（本科一、二批合并的则为特殊类型招生录取控制分数线或一段线）。相关资料介绍：1、昆山杜克大学是由美国杜克大学和中国武汉大学联合创办中外合作大学，致力于建设成为一所倡导通识博雅教育的世界一流学府，为中国与世界各地学生提供高质量的创新学术和教育项目。2、昆山杜克大学于2014年秋季迎来首批硕士研究生和本科国际化学期项目交流学生。2018年8月，昆山杜克大学正式开启四年制本科学历教育。3、昆山杜克大学位于中国江苏省昆山市，校园规划占地1200亩，拥有现代化的校园设施。4、昆山市地理位置优越，东面毗邻国际大都市上海，西面连接苏州，是长三角地区高新科技研究和制造业中心。以上资料来于：官网-昆山杜克大学
昆山杜克大学并非全国范围内招生，2021年仅在22个省市区招生：北京、天津、河北、辽宁、吉林、上海、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西、江西、黑龙江、内蒙古和广西。只有在招生省份的考试才可以报名申请昆社。此外，昆山杜克大学也面向港澳台及全球招生。昆山杜克大学采用541方式招生，简单来说，需要综合考察高考成绩、申请材料、校园日活动、高中学考成绩，择优录取。计算公式：学生高考成绩（权重50%）+学校自主综合评估（权重40%，包括对申请材料和校园日活动的全面评估）+高中学业水平考试成绩（权重10%）。从占比来看，高考分数越高越有优势，申请材料和校园日活动同等重要，最好体现出学生的综合素质和培养潜质，能够适应昆社模式。也因此，昆山杜克大学无法给出明确的录取分数线。根据以往经验，高考分数超过当地一本线至少40分且英语单科成绩在120分以上更有把握入选。昆山杜克大学由美国杜克大学和武汉大学合作创建，是美国排名前十的大学中唯一一所在中国创办中外合作大学并授予学士学位的大学。学校于2013年9月获得中国教育部批准正式成立，2014年起开设硕士研究生项目以及本科生第二校园国际化学习学期项目，并于2018年秋季从全球迎来首批四年制本科生。昆山杜克大学的本科生将有机会在中美两个国家学习、生活；完成四年学业的合格毕业生将获得美国杜克大学学士学位、昆山杜克大学本科学历证书和学士学位。2021届招录的学生可选专业有14个，包括数据科学与大数据技术、经济学、材料科学与工程、国际事务与国际关系、数字媒体艺术、化学、环境科学、历史学、全球健康学、数学与应用数学、心理学行为科学、计算机科学与技术等。目前，校内教授来自全球20个国家。在校本科生来自全球50多个国家和地区；每年招收的在校学生中三分之一为国际学生。